miércoles, 8 de abril de 2009

UNA LUZ EN EL CAMINO


Get a Voki now!


¿CÓMO TE GUSTARÍA QUE FUESE LA ESCUELA DEL 2018?


Seguro que alguna vez habreis pensado como sereis vosotros, profesores, padres y alumn@s, dentro de unos añitos. Pongamos que hablamos de 2018 (fecha no tan lejana) y hagamos un ejercicio de reflexión, os doy dos opciones, elige una y cuéntame por qué:


OPCIÓN 1

AÑO 2018, una mañana de lunes cualquiera. Los profesores, hartos de tantas demandas legales paternas, se niegan a comenzar a explicar hasta que no se reunan las condiciones que previamente les han concretado sus abogados. Unos segundos de silencio inundan el aula, hasta que un alumn@ decide protestar: "Yo no he venido aquí para esto; se aprende más en la calle". El profesor sin ánimo de increpar, se limita a decir que si no le gusta abandone las aulas, con el previo consentimiento paterno. Y así sucede, uno tras otro, las aulas se van quedando vacías. Estupendo para dar lecciones magistrales a las que nadie replicará. Horroroso para aquellos que ansian compartir, llenarse o interactuar con el placer de aprender.

Una legión de ciegos-sordos-mudos conformistas inunda las casas, columpios y esquinas, buscando la felicidad que el aula les quitaba y que la calle no les da; incapaces de decidir, reaccionar, cambiar... porque nadie les ha fomentado ese ansia evolucionista. Agarrándose a lo primero que les transporta a un mundo sin complicaciones y de risa fácil, ahogan sus vidas en el denso humo de un peculiar cigarrillo. Mientras los supuestos adultos (padres, madres, profesores...) se preguntan donde estuvo el error, encontrando como única respuesta la culpa del de enfrente.

Y así transcurren los años, dirigidos por gobernantes que nos llevan hacia sus intereses, incapaces de hacer frente a su berborrea dialéctica nos dejamos arrastrar hacia un futuro muy parecido al presente...


OPCIÓN 2
AÑO 2018, una mañana de lunes cualquiera. Los profesores hartos de ver la insatisfacción reflejada en las caras de padres, alumnos y compañeros, deciden gritar ¡basta! y ániman a tod@s a copiar su comportamiento, consiguiendo que la tierra entera tiemble al sonido de esa preciosa palabra: ¡BASTA!.
La revolución cultural que inunda las calles abre los dormidos oidos de los políticos y pseudogobernantes que empiezan a CONSENSUAR entre todos leyes utilies que reflejen proyectos educativos duraderos. Se olvidan de los colores ideológicos para atender a las necesidades de ese pueblo que les elige, les paga y les sucederá.
Los alumnos toman las riendas de sus futuros y guiados-acompañados de esos adultos que confían en la fuerza del saber, comienzan una andadura que les aleja de la indiferencia y les llena el alma y el corazón. Las aulas, patios y sobremesas son para ellos una fuente de satisfación y liberación.

YO lo tengo claro, y tú ¿que opción eliges?

lunes, 24 de marzo de 2008

ENCUESTA "EL CANNABIS Y LA ACTIVIDAD FÍSICA"

CUESTIONARIO
“EL CANNABIS, LOS ADOLESCENTES Y LA PRÁCTICA FÍSICO-DEPORTIVA”

ENERO 2008
COMUNIDAD AUTÓNOMA: MADRID

PRESENTACIÓN
Este cuestionario es parte de un estudio que se está llevando a cabo para conocer las conductas y actitudes de los profesores ante el consumo de CANNABIS.
Por supuesto, el cuestionario es anónimo (no contiene su nombre y ninguno de los datos permite identificarle) y voluntario, por lo que le animamos a que sea lo más sincero/a posible. Si hay alguna pregunta que no puede o no quiere contestar por alguna razón, déjela en blanco. Y si no encuentra la respuesta que se ajuste exactamente a lo que piensa o hace, marque aquello que más se aproxima.

Por favor, siga las siguientes indicaciones: Copie la encuesta, rellenela y reenviela a la siguiente dirección de correo electrónico anagranadosg@hotmail.com





¡¡¡MUCHAS GRACIAS DE ANTEMANO POR SU COLABORACIÓN!!!





INSTRUCCIONES:

  • Para cumplimentar el cuestionario, lo único que tiene que hacer es marcar con una “X” la respuesta adecuada. Por ejemplo:

    P.4 ¿CUÁNTOS AÑOS LLEVA EN LA DOCENCIA?
    1) De 0 a 5 años…….……..………………………..…
    2) De 6 a 10 años………….………………………….
    X De 11 a 15 años...………….……………………….
    4) De 16 a 20 años.……………………………………
    5) De 21 a 25 años..…………………………………...
    6) De 26 a 30 años…………………………………….
    7) Más de 30 años…………………………………….

  • Si quiere corregir una respuesta, rodee con un círculo completamente la primera respuesta y marque con una “X” aquella que proceda.

  • En algunos casos la respuesta podrá ser múltiple, o puede encontrar un apartado en el que añadir más información. Por ejemplo:

    P.3 ¿QUÉ TITULACIÓN ACADÉMICA Y/O PROFESIONAL POSEE? (Marque con una “X” todas las casillas correspondientes)
    1) Diplomado/a…………..…………...………
    2) Licenciado/a………….……………………
    X Doctor/a………………….…………………
    X Otros (Diga cuál): Monitor de Baloncesto









P.1 SEXO
1) Hombre .................
2) Mujer .................

P.2 ¿CUÁL ES SU EDAD?


P.3 ¿QUÉ TITULACIÓN ACADÉMICA Y/O PROFESIONAL POSEE? (Marque con una “X” todas las casillas correspondientes)
1) Diplomado/a…………..…………...…..……………
2) Licenciado/a………….…………………………….
3) Doctor/a………………….…………………………
4) Otros (Diga cuál)……………………………..……...


P.4 ¿CUÁNTOS AÑOS LLEVA EN LA DOCENCIA?
1) De 0 a 5 años…….……..………………………..…
2) De 6 a 10 años………….………………………….
3) De 11 a 15 años...………….……………………….
4) De 16 a 20 años.……………………………………
5) De 21 a 25 años..…………………………………...
6) De 26 a 30 años…………………………………….
7) Más de 30 años…………………………………….


P.5 ¿QUÉ ASIGNATURAS O ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA PRÁCTICA FÍSCO-DEPORTIVA HA IMPARTIDO EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS? (Marque con una “X” todas las casillas correspondientes)
1) Educación Física…...…..……………………………
2) Expresión Corporal…….…………………….…….
3) Campeonatos Escolares….………………………….
4) Ciclo Formativo (Diga cuál)…………………..……
5) Otros (Diga cuál)…………………………………...


P.6 ¿QUÉ EDADES TENÍAN LOS ALUMNOS A LOS QUE HA IMPARTIDO CLASE EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS? (Marque con una “X” todas las casillas correspondientes)
1) 11-12 años……..…...…..……………………………
2) 13-14 años……………….…………………….…….
3) 15-16 años…………….….………………………….
4) 17-18 años………………….…………………..……
5) Más de 18 años…...…………………………………
6) Otras (diga cuál)……………………………………..


P.7 ¿EN QUÉ TIPO DE CENTRO HA TRABAJADO EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS? (Marque con una “X” todas las casillas correspondientes)
1) Centros de Enseñanza Pública.………………………
2) Centros Religiosos de Enseñanza Privada..…………
3) Centros Laicos de Enseñanza Privada……………….
4) Centros Religiosos de Enseñanza Concertada………
5) Centros Laicos de Enseñanza Concertada…………

P.8 ¿EN QUÉ D.A.T. Y DISTRITOS HA TRABAJADO EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS?

D.A.T.:

  • 1) D.A.T. NORTE
  • 2) D.A.T. SUR
  • 3) D.A.T. ESTE
  • 4) D.A.T. OESTE
  • 5) D.A.T. CAPITAL

DISTRITO:




P.9 ¿HA PENSADO ALGUNA VEZ QUE UNO DE SUS ALUMNOS HABÍA CONSUMIDO CANNABIS ANTES DE ACUDIR A SU CLASE?
1) Sí……………………………..………………………
2) No………………………………………...…………


P.10 ¿CON QUÉ FRECUENCIA HA PENSADO QUE ALGUNA VEZ UNO DE SUS ALUMNOS HABÍA CONSUMIDO CANNABIS ANTES DE ACUDIR A SU CLASE?
1) 5 o más veces cada curso …………………………………..
2) 3-4 veces cada curso .……………...………………………..
3) 1-2 veces cada curso…………………………………………
4) Nunca…………………………………………………………..



P.11 ¿HA PENSADO ALGUNA VEZ QUE UNO DE SUS ALUMNOS PRESENTABA SIGNOS DE INTOXICACIÓN AGUDA DE CANNABIS DURANTE SU CLASE?
1) Sí……………………………..………………………
2) No………………………………………...…………


P.12 ¿CON QUÉ FRECUENCIA HA PENSADO QUE ALGUNA VEZ UNO DE SUS ALUMNOS PRESENTABA SIGNOS DE INTOXICACIÓN AGUDA DE CANNABIS?
1) 5 o más veces cada curso ………
2) 3-4 veces cada curso .……………...…
3) 1-2 veces cada curso………………….
4) Nunca………………………………………………..


P.13 EN CASO DE HABER RESPONDIDO AFIRMATIVAMENTE A LA PREGUNTA 9 Y 11, POR FAVOR, INDIQUE CUÁL DE LOS SIGUIENTES SIGNOS O EVIDENCIAS LE HICIERON PENSAR QUE ALGUNO/OS DE SUS ALUMNOS HABÍA CONSUMIDO CANNABIS
1) Alteraciones Psicológicas: euforia; risa fácil; locuacidad; ansiedad; aumento de la percepción visual, auditiva o táctil; distorsión espacio-tiempo; somnolencia, relajación…
2) Alteraciones Cognitivas/Conductuales: alteraciones en la memoria reciente; dificultades en la concentración, percepción, resolución de problemas, atención, coordinación y rendimiento motor (enlentecimiento de la velocidad de reacción, aparición de ataxia, disminución de la actividad motora espontánea…)…
3) Hiperfagia (o aumento del apetito)…………………
4) Antinocicepción (o ausencia del dolor)……………
5) Hipotermia………………………………………….
6) Otras (Diga cuál)…………………………………….



P.14 EN EL SUPUESTO DE HABERSE PRODUCIDO CASOS DE INTOXICACIÓN AGUDA DE CANNABIS EN ALGUNA DE SUS CLASES ¿QUÉ HIZO? (Marca con una “X” todas las casillas correspondientes)
1) Nada……………………………………………………..
2) Continuar la clase y tomar medidas al final de ésta…
3) Parar la clase y tomar medidas………………………..
4) Poner una amonestación…......………………………..
5) Informar a los padres y/o tutores….……...…………..
6) Informar al equipo directivo..…………………………..
7) Informar al equipo de orientación..……………………
8) Hablar con el alumno en privado/público…………….
9) Otras (Diga cuál)………………………………………..


P.15 ¿ALGUNO DE SUS ALUMNOS HA SUFRIDO ALGUNA LESIÓN DURANTE SU CLASE EN LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS?
1) Sí……………………………..………………………
2) No………………………………………...…………


P.16 EN CASO DE HABER RESPONDIDO AFIRMATIVAMENTE A LA PREGUTA ANTERIOR, POR FAVOR, INDIQUE CUÁNTAS VECES SUS ALUMNOS HAN SUFRIDO ALGUNA LESIÓN DURANTE LOS ÚLTIMOS 10 AÑOS
1) 10 o más de 10 veces.......…..………………………
2) 7-9 veces.………………………………...…...………
3) 4-6 veces…………..……….…………………...…….
4) 1-3 veces……………….……………………………..
5) Nunca……………………..……….…………………..


P.17 EN CASO DE HABER RESPONDIDO AFIRMATIVAMENTE A LA PREGUNTA 15, POR FAVOR, INDIQUE PARA CADA CASO SU LOCALIZACIÓN Y EL TIPO DE LESIONES (TIPOS: OSEA; MUSCULAR; LIGAMENTOSA; CORTES Y/O PINCHAZOS; CONTUSIONES; OTRAS (Diga cual))
CASO 1
Localización:
Tipo:

CASO 2
Localización:
Tipo:

CASO3
Locaclización:
Tipo:

CASO 4
Localización:
Tipo:

CASO 5
Localización:
Tipo:

CASO 6
Localización:
Tipo:

CASO 7
Localización:
Tipo:

CASO 8
Localización:
Tipo:

CASO 9
Localización:
Tipo:

CASO 10
Localización:
Tipo:


CASO 11
Localización:
Tipo:


P.18 ¿HA PENSADO ALGUNA VEZ QUE ALGUNA DE ESTAS LESIONES ESTABAN RELACIONADAS CON EL CONSUMO DE CANNABIS?
1) Sí……………………………..………………………
2) No………………………………………...…………


P.19 EN CASO DE HABER RESPONDIDO AFIRMATIVAMENTE A LA PREGUNTA ANTERIOR, SEÑALE CUAL DE LOS CASOS ENUMERADOS ANTERIORMENTE SE ASOCIA A SU RESPUESTA Y CÓMO LLEGÓ A ESA CONCLUSIÓN
Nº CASO ¿CÓMO LLEGO A ESA CONCLUSIÓN?














P.20 ¿CREE QUE SE DEBERÍA PROHIBIR A LOS ALUMNOS QUE PRESENTEN INTOXICACIÓN AGUDA DE CANNABIS ACUDIR A LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA?
1) Sí……………………………..………………………
2) No………………………………………...…………


P.21 ¿CREE QUE EL CONSUMO DE CANNABIS INFLUYE NEGATIVAMENTE EN EL RENDIMIENTO DEL ALUMNO/A EN SU ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA ?
1) Sí……………………………..………………………
2) No………………………………………...…………


P.22 POR FAVOR, EXPLIQUE BREVEMENTE LAS RAZONES QUE LE LLEVAN A LA RESPUESTA EXPUESTA EN LA PREGUNTA ANTERIOR










P.23 ¿CREE QUE LA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA ES UNO DE LOS “ANTIDOTOS” DEL CONSUMO DE CANNABIS?
1) Sí……………………………..………………………
2) No………………………………………...…………



INVESTIGANDO


Me encuentro realizando el trabajo de tesis doctoral en la que pretendo estudiar el efecto del cannabis sobre el equilibrio y los riesgos que su consumo puede reportar a la práctica físico-deportiva. Uno de los problemas que me he encontrado es la falta de estudios específicos sobre este consumo entre jóvenes que van a realizar ejercicio físico, lo que me obliga a recurrir a una encuesta personal. Es por ello, que me dirijo a vosotros, profesores de Educación Física, solicitando vuestra colaboración mediante la cumplimentación de una encuesta que será colgada en días próximos. Por el momento, si quereis, echad un vistazo a la autorización de esta investigación por parte del INEF.
Te agradezco de antemano tu ayuda y considera que el tiempo que "pierdas" en contestar la encuesta puede ir en beneficio de nuestra profesión. Nuevamente te doy las gracias y recibe un abrazo.

ANA GRANADOS GARCÍA (anagranadosg@hotmail.com)- Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte